SCUOLA DON G. GRAZIOLI - centro estivo 2020

CENTRO ESTIVO 2020:

Care famiglie,

nonostante il momento difficile siamo riusciti ad organizzare il centro estivo; è stato un piacere rivedere i bambini ed insieme a loro abbiamo iniziato a scoprire una scuola nuova in cambiamento.

In questa prima settimana abbiamo scoperto il piacere di ritrovarci, di stare insieme e vivere il giardino come atelier naturale. Ci siamo dedicati all’accoglienza dei bambini facendogli vivere la nuova realtà della scuola percependo nuove regole e cambiamenti dividendoli in gruppi per colore e sezionando il giardino. I bambini hanno avuto la possibilità di allestire e abbellire i propri spazi con vari materiali richiamando il colore del gruppo di appartenenza.

È stato valorizzato l’esterno proponendo ai bambini attività di atelier all’area aperta come acquerelli, tempere, collage e mescolando elementi naturali con vari oggetti, i bambini hanno potuto sperimentare e usare la loro creatività per realizzare opere d’arte.

Vivendo le varie routine abbiamo dedicato un momento quotidiano al dialogo nell’assemblea del mattino, dove i bambini si sono confrontati e hanno espresso le loro riflessioni sul momento vissuto.

RIFLESSIONI DEI BAMBINI..

Per i bambini il ritorno a scuola è stato vissuto con piacere ed entusiasmo esternandolo attraverso riflessioni di gioia e stupore.

“Ci stiamo divertendo un sacco” Viola “A me mancava la Marta” Chiara “E a me la Chiara” Marta “Si felice” Pietro

“Stanno facendo un giardino grande” Marta “Sono contenta di essere tornata all’asilo, è tutto nuovo” Angelica

“Non credevo di tornare a scuola..” Aurora “Mi è mancato l’asilo” Esther “È bello l’asilo” Liam “È stato bello tornare a scuola” Giulia

2° SETTIMANA:

Cari genitori, anche la seconda settimana è già trascorsa con il piacere di ritrovarsi, di accogliere nuovi amici e di condividere con loro le nuove regole della scuola. Questa settimana l’abbiamo dedicata alla sperimentazione dei travasi utilizzando semi di vario tipo come ad esempio ceci, fagioli, riso e semi di girasole; è stata un’attività che i bambini hanno vissuto con entusiasmo e per questo è stata riproposta più volte nel corso della settimana.

Dopo una prima fase di sperimentazione sensoriale su richiesta dei bambini c’è stata la volontà di piantare dei semi per poter veder crescere una piantina.

RIFLESSIONI DEI BAMBINI…

“Dare sempre l’acqua, il concime” Aurora “Significa dargli da mangiare, da bere. Le piante mangiano ogni volta che vogliono” Pietro

“Per farle crescere” Esther “Vuol dire dargli da mangiare, prendersi cura e bisogna sempre innaffiarle” Liam

“Dargli della terra” Angelica “Bisogna Innaffiarle tutti i giorni” David “Con l’acqua” Samuele “Così cresce la pianta” Davide F.

“Però ci vuole tanto tempo a nascere una piantina alta alta fino al cielo” Viola “Adesso l’ho coperto così sta bene al calduccio” Davide V.

“Bisogna innaffiarli tutti i giorni altrimenti diventano secchi” Marta “Prendere cura significa che guarisce le piante” Chiara

3° SETTIMANA

Cari genitori, anche la terza settimana è già terminata con il piacere di rincontrare i propri amici e riscoprire la bellezza delle relazioni tra pari. Questa settimana l’abbiamo trascorsa stimolando la manipolazione dei bambini attraverso la sperimentazione di vari materiali, come ad esempio, la manipolazione di pasta sale che ha dato spazio alla fantasia dei bambini per produrre diverse forme; la semina dei semi di girasole, il trapianto delle piantine di fagioli seminate la settimana scorsa ed infine l’utilizzo della creta per riprodurre timbrini attraverso oggetti naturali quali ad esempio, foglie di varie dimensioni, pigne, lavanda, rosmarino.

La semina è stata un’attività che ha suscitato particolare interesse nei bambini, ogni giorno continuiamo a prenderci cura del semino dandogli acqua e luce e donandogli calore e affetto.

RIFLESSIONI DEI BAMBINI..

“La terra è la sua casa, dopo si alza!” Pietro “La terra è la mamma del seme” Benedetta “Che bella piantina, è cresciuta” Angelica

“Io vedo tre semi, eccone un altro!” Filippo “Io vedo una piantina e la pelle del semino” Aurora “La terra è morbida e bagnata” David

“La terra è la sua mamma? Abbiamo messo acqua e terra” Samuele “Il sole e la pioggia lo nutrono” David “Dei semini che crescono!” Gioele

“Una foglia grande” Davide V. “Il semino serve per far crescere la pianta” Azzurra “L’acqua, la terra e tanto sole per crescere” Alessia

4° SETTIMANA

Cari genitori, anche la quarta settimana è trascorsa con il piacere di stare insieme, di condividere con gli amici il “gioco” tanto desiderato e atteso tra pari, incentivato dall’utilizzo dei nuovi spazi del giardino. Questa settimana l’abbiamo dedicata allo sviluppo della manualità fine sotto forma di gioco; i bambini, per poter realizzare il proprio braccialetto colorato, hanno dovuto infilare le perline nel filo con tanta pazienza e attenzione; ritagliare e seguire con il pennello le linee precedentemente disegnate ed infine, incollare materiali di recupero, come ad esempio legnetti, fili, pezzetti di carta o perline, sulla linea disegnata.

Un’altra attività di particolare interesse per i bambini è stata la ricerca, all’interno del nostro nuovo parco, di sassi da poter dipingere. Ogni bambino è andato alla ricerca del proprio sasso scegliendolo a proprio piacimento; avremo quindi sassi più grandi, altri più piccoli, tondi, irregolari, più paffuti o più sottili. Attraverso l’utilizzo delle tempere i bambini li hanno potuti dipingere.

Non potevano mancare poi le nostre piantine; nonostante il progetto fosse iniziato nelle settimane precedenti e concluso in quella passata, i bambini hanno continuato a prendersene cura facendo crescere così delle vere e proprie piantine.

5° SETTIMANA

Cari genitori, anche la quinta settimana è giunta al termine; nonostante ciò l’abbiamo trascorsa con grande serenità e spensieratezza. Ai bambini è stato proposto, come ultimo percorso, un tema naturale che richiamasse la tematica del centro estivo e che allo stesso tempo, ricordasse il sapore di vacanza; per questo abbiamo scelto l’ACQUA, sinonimo di mare, fiume, lago, piscina e montagna. In queste settimane abbiamo ascoltato i bambini ed era ricorrente anche nei loro dialoghi, il desiderio e la voglia del gioco con l’acqua; per questo i bambini hanno potuto sperimentare travasi e misurazioni d’acqua, giochi d’acqua colorata con la magia sprigionata dai glitter.

Con i bambini abbiamo avuto il piacere di condividere alcune riflessioni riguardo il tema dell’acqua: che cosa ricordasse loro la parola acqua, il colore di essa e dove si può trovare; facendo emergere così il piacere che essa suscita.

RIFLESSIONI DEI BAMBINI..

“I pesci perché vivono nel mare” Aurora “Io nuoto nel mare” Alice “Le onde, quando ci sono corro subito sulla spiaggia” Angelica

“Le onde” Joy “Il cielo, è troppo alto non ci arrivo; sento il rumore del mare… shh..shh” Raffaele “Io penso alle sdraio” Leonardo

“L’acqua è nel mare; anche la pioggia e gli squali” Viola “L’acqua è nei laghi, mi fa pensare ai pesciolini” Alessia

“Io quando penso all’acqua penso agli ombrelli” David “Io ho tante pistole d’acqua al mare” Gioele

Con tempere, materiali di recupero e tanta fantasia i bambini hanno poi realizzato il proprio piccolo mare.

Cogliamo l’occasione per ringraziare voi tutti, bambini e famiglie che hanno aderito a questo nuovo progetto fidandosi della scuola e delle insegnanti affidandoci i vostri bambini.

Grazie a voi abbiamo avuto la possibilità di provare questa nuova esperienza, partita con tanti dubbi e perplessità ma finita con tante certezze, gratitudine e felicità.

Buone Vacanze a tutti ci vediamo a settembre!

Samanta C, Claudia, Samanta G, Giada, Chiara

Page updated

Google Sites

Report abuse

RIFLESSIONI DEI BAMBINI..

2° SETTIMANA:

RIFLESSIONI DEI BAMBINI…

3° SETTIMANA

RIFLESSIONI DEI BAMBINI..

4° SETTIMANA

5° SETTIMANA

Via Fleming 8, 42122 Gavassa RE

Tel: 0522 398214

Cell: 3318057934

E-mail: maternadongrazioli@libero.it